Не КАЖДОМУ дано?

«Не каждому дано!..» — именно такую фразу часто произносят, когда кто-то достиг значительных результатов в своей жизни. Причем, произнося эти слова, сам человек косвенно утверждает, что ему это не дано. Знакомая ситуация, не правда ли?

В чем причина того, что кому-то дано, а кому-то — нет? Ответ, как всегда рядом. Вдумайтесь в эту фразу: «Мне не дано». В ней утверждается причина достижений. Причина, заметьте, внешняя. Т.е. человек так утверждающий, считает, что от него ничего не зависит. По крайней мере, сам он ничего достигнуть не может. Потому, как «Дать» или «Не дать» решает кто-то посторонний. Естественно, что человек, имеющий такие взгляды на свою жизнь, ничего в жизни не добьется, он даже не станет ничего делать для этого. Зато он найдет очень много причин своей неудавшейся жизни: от политического строя в стране до погоды за окном. А тех, кто трудится и достигает, он назовет жуликами.

Особенно губительно, когда такие взгляды пропагандируются в семье. Губительно для подростка, который легко и естественно воспринимает такую позицию от взрослых. Часто даже не осознавая, как это происходит, он просто понимает, что так есть. Не один раз приходилось мне слышать, общаясь в Минских школах с подростками на тему выбора профессии, что успеха добьется тот, у кого больше связей, блата, по-простому. Вижу одобрительно-подтверждающее качание головой некоторых взрослых и их аргументы, что и в вуз сейчас, мол, без блата не поступишь, и на хорошую работу без знакомства не возьмут…

Заметьте, снова указание на внешнюю причину. Причем, обратите внимание, огульное, утверждение. При этом те, кто поступил и устроился на работу сам, попросту сбрасываются со счетов. Нет их и все тут. Потому что если они есть, то отговорка «Не каждому дано» не проходит. Получается — «сам виноват» :).

Вариант предыдущей отговорки — «Ему (ей) помогли!» — по сути, утверждение той же внешней причины достижений. На самом деле, любая помощь является результатом действий самого действующего, т.к. если бы он не выбрал для себя необходимым чего-либо достигать, то никакая помощь ему бы результата не принесла.

Поэтому туманную отговорку «Не каждому дано», следует читать, как «Не каждый взял, да и нашел Свое Дело» :). Возможности как раз даны каждому уже самим только фактом его рождения. А уж, что будет дальше: Тем же, кто считает что его условия сложнее а возможности меньше чем у других, я рекомендую познакомиться со следующим стихотворением. Его написала Ольга Ивановна Скороходова, слепоглухонемая с раннего детства, кандидат педагогических наук, автор книги «Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир».

Думают иные — те, кто звуки слышат,
Те, кто видят солнце, звезды и луну:
— Как она без зренья красоту опишет,
Как поймет без слуха звуки и весну?!

Я услышу запах и росы прохладу,
Легкий шелест листьев пальцами ловлю.
Утопая в сумрак я пройду по саду,
И мечтать готова, и сказать люблю:

Пусть я не увижу глаз его сиянье,
Не услышу голос, ласковый, живой,
Но слова без звука — чувства трепетанье  
Я ловлю и слышу быстрою рукой.

И за ум, за сердце я любить готова.
Так, как любят запах нежного цветка,
Так, как любят в дружбе дорогое слово,
Так, как любит трепет сжатая рука.

Я умом увижу, чувствами услышу,
А мечтой привольной мир я облечу:
Каждый ли из зрячих красоту опишет,
Улыбнется ль ясно яркому лучу?

Не имею слуха, не имею зренья,
Но имею больше — чувств живых простор:
Гибким и послушным, жгучим вдохновеньем,
Я соткала жизни красочный узор.

Если Вас чаруют красота и звуки,
Не гордитесь этим счастьем предо мной!
Лучше протяните с добрым чувством руки.
Что б была я с Вами, а не за стеной.

Человек, потерявший то, о чем большинство людей и не задумывается как о ценности — возможность видеть, слышать и говорить — использовал эту свою потерю, чтобы помочь тысячам других людей с похожей на неё судьбой. Была ли Ольга Ивановна счастлива в жизни? Другие её строки прозвучат ответом:

…Я прошла сквозь мрак и бури,
Я пути искала к свету, —
К жизни творческой, богатой…
И нашла! Запомни это!

Итак, вы уже полны решимости найти Свое Дело и преуспеть в нем?

Отлично!

С чего начать?

Для начала нам крайне необходимо внести ясность в свои представления о том, что происходит на рынке труда и на что следует опираться в поиске своей профессии. Давайте рассмотрим типичные заблуждения, в которых, находятся, ну, о-очень многие молодые люди и переживающие за них родители.

Продолжение следует…

Оставить комментарий

Ваш комментарий будет опубликован после модерации.